La escuela inclusiva en la educación primaria
SIGNIFICADO REAL DE LA INCLUSIÓN
La inclusión significa acoger a todos en las escuelas y comunidades.
Históricamente, se dividió el sistema para lograr un apoyo adecuado para todo
el mundo (educación especial, clasificación).
Con el paso del tiempo, el
sistema ha significado un apoyo a la segregación. Informes, comisiones y
estudios indican que tras segregar a los alumnos se da por sentado que han de
vivir en soledad, rechazados, sin amigos y sin trabajo.
La opción por la inclusión significa el final de la
etiquetas, de la educación especial y de las ulas especiales, pero no el de los
apoyos necesarios ni de los servicios que deben ofrecerse en las aulas
integradas.
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