CÓMO HACER UNA MONOGRAFÍA

CÓMO HACER UNA MONOGRAFÍA

ORIENTACIÓN PARA LA PREPARACIÓN DE MONOGRAFÍAS



Una monografía es una descripción o tratado especial de determinada parte de una ciencia. Ofrece al estudiante la oportunidad de elegir un tema o un problema de su interés, planear su estudio, reunir y analizar los datos obtenidos, interpretar los re­sultados y presentar las conclusiones.

a) La elección del tema: La selección del tema es el primer paso que el estudiante debe dar para, la elaboración de la monografía. Debe considerarse en función del interés, la utilidad, la factibilidad y el riesgo de la duplicidad. Esto último se refiere a evitar la repetición de un tema ya estudiado anteriormente, utilizando las mismas técnicas y el mismo enfoque.

La idea central o tesis del estudio está contenida en la pregunta ¿Qué puedo probar con mi estudio? Es la guía de todas las indagaciones y análisis subsiguientes.

b) Elaboración del bosquejo: Logrado un enfoque general del tema y bien delimitado y definido éste, corresponde delinear un bosquejo que servirá de guía para desarrollar el tema de una forma efectiva.

Consiste en un conjunto de ideas que siguen un ordenamien­to lógico y/o cronológico, por medio de títulos y subtítulos hasta plantear el tema en su totalidad. Es susceptible de sufrir cambios según las circunstancias en que se presenten. Se compone de tres partes: introducción, cuerpo y conclusión.

En la introducción se expone acerca del propósito de la investigación y del esquema y los métodos utilizados.

El cuerpo comprende el desarrollo en su parte más importante. En él se describe y discute el problema. El desarrollo se presenta en forma de capítu­los.

Por ultimó siguen las conclusiones y/o recomendaciones pertinentes.

c) Titulo y subtítulos: pueden establecerse varias categorías.

Ejemplo de la presentación y puntuación de títulos y subtítulos:


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Disertación de la mágister Filidoro

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Universidad Cuenca del Plata

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Organizado por la Dirección de Educación a Distancia; Facultad de Psicología, Educación y Relaciones Humanas de la Universidad de la Cuenca del Plata; el 17 de 8:30 a 16:00 se hará la Jornada de Actualización en Psicopedagogía en Lavalle 50 Sede de la UCP; quienes participen “en línea”, podrán seguir la transmisión en vivo desde sus lugares de residencia en todo el país y participar de los debates simultáneamente. Disertará el mágister Filidoro,

Se podrá observar la jornada en diferido en caso que lo desee. Con participación en línea o presencial, en una Jornada de Actualización en Psicopedagogía, sobre “La Intervención Psicopedagógica en los contextos actuales. Construyendo miradas epistemológicas”.

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