Actividades de estimulación visual (CEE Cieza)

Ofrecer al niño los primeros estímulos luminosos por contraposición luz-oscuridad, con el

propósito de provocar en el niño reacciones (contracción de pupilas, cambios en la expresión del

rostro, movimiento de ojos en la dirección de la fuente de luz, en dirección contraria...).

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C.G. Jung - Lo Inconsciente en la Vida Psíquica Normal y Patolólica

Como  todas  las  ciencias,  también  la  psicología  ha  pasado  por  una  época escolástico-filosófica, que en parte todavía llega hasta el presente. A esta clase

de  psicología  filosófica  puede  hacérsele  el  reparo  de  que  decide  ex  cathedra

cómo el alma ha de estar acondicionada y qué propiedades le convienen en esta y en la otra vida. El espíritu de la moderna investigación ha dado al tras-

te  con  estas  fantasías  y  ha  introducido  en  su  lugar  un  método  empírico exacto.  Así  ha  nacido  la  actual  psicología  experimental  o  "psico-fisiología", como...




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Proceso de recuperación de la dislexia fonológica

El estudio de las características de la dislexia de desarrollo en lengua castellana muestra diferencias con otras lenguas (p.ej. inglés) que hace  necesario conocer cómo evolucionan las dificultades de los disléxicos conforme aumenta la edad y la experiencia lectora. El conocimiento de dichas dificultades

y de sus cambios es la base para el diseño del programa de recuperación que presentamos en este trabajo.

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