Aprender a enseñar

Aprender a enseñar

Este es el resumen de un libro que te puede servir si te toca en tu trabajo asesorar a docentes en su práctica educativa. Aquí verás, entre otras cosas:

¿Cómo enseñar para que los alumnos aprendan?

¿Cuáles son los ingredientes precisos para que el profesor sea excelente y disfrute con su trabajo?

Es algo más que una propuesta de soluciones ya que a pesar de que se aportan respuestas a múltiples cuestiones, también se intentan plantear muchos interrogantes.

Espero que les sea útil. Está en dos formatos, en pdf y docx 

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Las Afasias: del libro del Dr. Alfredo Ardila

Las afasias: del libro del Dr. Alfredo Ardila

Al estudio de la organización cerebral de los procesos cognoscitivos comportamentales y de sus alteraciones en caso de daño o disfunción cerebral se le llama neuropsicología. 

La neuropsicología ocupa un lugar intermedio entre la neurología y las neurociencias por una parte y la psicología y las ciencias comportamentales por la otra.

Su objetivo es el estudio de la organización de la actividad psicológica a partir del sistema nervioso.

Neuropsicología clínica es una obra que ha sido diseñada para servir como libro de texto básico para estudiantes en formación profesional.

Se abordan los principales problemas que trata le neuropsicología: la asimetría cerebral, los principales síndromes hallados en caso de daño cerebral; los trastornos neuropsicológicos unidos al desarrollo, el diagnóstico y la rehabilitación en neuropsicología.

Se dedica además, un capítulo a la revisión histórica de la neuropsicología.

Es un libro de libre distribución.

Descargar completo: Las Afasias

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La AdaptacióN Hutt Del Test Guestaltico De Bender"

La AdaptacióN Hutt Del Test Guestaltico De Bender from Elizabeth Torres

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Discalculia: Una dificultad que exige el apoyo de los padres

Discalculia: Una dificultad que exige el apoyo de los padres

Los apoderados, en estrecha sintonía con el profesor, tienen un rol activo que cumplir si su hijo ha sido diagnosticado con discalculia. Conozca algunas actividades que ellos pueden desarrollar para ayudar a reforzar las habilidades matemáticas.

  Muchos niños tienen dificultades de aprendizaje para la matemática, pero no basta eso para decir que un niño tiene discalculia.

Tal como explica Jaime Bermeosolo, psicólogo y autor del libro “Psicopedagogía de la diversidad en el aula”: “La inmensa mayoría de los niños con problemas en matemática tienen dificultades en esa asignatura que obedecen a fallas de índole metodológica o a falta de motivación en la clase de matemática, pero no son discalcúlicos. 

La discalculia es un trastorno específico del desarrollo, de base biológica, que afecta seriamente el aprendizaje de la matemática”.

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