Relato del Psicoanálisis de un niño - Melanie Klein

Los  comienzos  del  análisis  de  niños  se  remontan  a  más  de  dos décadas,  cuando  Freud  mismo  realizó  el  análisis  de  Juanito2. Este primer análisis  de  un  niño  fue  de  gran  importancia  teórica  desde  dos  puntos  de vista. El éxito obtenido en el caso de un niño menor de 5 años mostró que

el psicoanálisis podía ser aplicado a los niños pequeños, y, lo que es más

importante  aun,  se  pudo  demostrar  ampliamente,  por  medio  del  contacto directo con el niño, la hasta entonces muy discutida existencia de aquellas tendencias  instintivas  infantiles  que  Freud  había  descubierto  en  el  adulto. Además, los resultados obtenidos permitieron abrigar la esperanza de que futuros análisis de niños  pequeños...

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¿CÓMO EDUCAR LA VOZ DEL MAESTRO?

La Voz y la Dicción son facultades indispensables para la tarea del educador que        resultan           afectadas por                el       mal           uso    y    abuso    vocal    debido    al desconocimiento de la profilaxis y de cómo debe utilizar la voz.

La elevada incidencia de Disfonías en estos profesionales ha sido objeto de múltiples  estudios  dada  la  desfavorable  repercusión  para  el  maestro,  el alumno,  el  proceso  docente  educativo  y  el  país.  En  nuestro  país  no  existe asignatura en el diseño curricular de las carreras pedagógicas que aporte las habilidades necesarias para que el futuro egresado aprenda a utilizar su voz

y dicción.

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Acciones-Diccionario

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